В минувший понедельник на Коллегии Минпросвещения России были утверждены шесть новых концепций преподавания учебных предметов, затрагивающих такие учебные дисциплины, как «География», «Физическая культура», «Обществознание», «Основы безопасности жизнедеятельности», «Искусство» и «Технология». Все проекты концепций в рамках заседания были одобрены большинством голосов.
Ольга Васильева сообщила: «К разработке этих концепций была привлечена широкая педагогическая и научная общественность из всех регионов страны. Я искренне благодарю всех руководителей и членов рабочих групп, а также всех, кто принимал участие в обсуждении и доработке концепций».
Следует отметить, что в процедуре обсуждения проектов приняли участие свыше 150 тысяч человек.
Выступая на заседании Коллегии, Т.Ю. Синюгина, замминистра просвещения РФ, пояснила, что «концепции позволяют систематизировать ключевые идеи, выработанные для понимания направления развития учебных предметов и предметных областей, и достичь намеченной цели».
Кроме того, Т. Синюгина отметила, что во всех концепциях учтены направления развития как содержание и технологии урочной деятельности, так и внеурочная работа, система допобразования, а также программы воспитания и социализации обучающихся. При этом, по словам замминистра, «все проекты концепций носят практико-ориентированный характер, в том числе учитывают актуальность использования современных информационных технологий».
Также Т. Синюгина подчеркнула, что разработка концепций продолжится в следующем году, и уже по итогам этой работы в системе образования будут утверждены (с последующей реализацией) 20 концепций, из которых 19 по учебным предметам и предметным областям и одна концепция преподавания на уровне начального общего образования.
Необходимо напомнить, что в период с 2015 года утверждены и в настоящее время реализуются 3 предметные концепции. Речь идёт о концепциях развитии математического образования, преподавания русского языка и литературы и нового учебно-методического комплекса по отечественной истории, которая включает в себя и историко-культурный стандарт.
